Eksperyment był zorganizowany w ten sposób, że każdy klub doświadczył kierownictwa każdego z trzech rodzajów kierowników. Teoria, że zmiany w polu psychologicznym spowodują zmiany w zachowaniu się, okazuje się, wzięła początek z tego eksperymentu, poszczególne bowiem grupy przy każdym z trzech kierowników zachowywały się inaczej. Gdy pole psychologiczne znajdowało się pod wpływem kierowników postępujących demokratycznie, cechą charakterystyczną było większe interesowanie się sprawami grupy i ...
ZASŁUGI JOHNA DIEWEYA. W pewnym okresie część psychologów, a nawet psychologów zajmujących się psychologią wychowawczą, była skłonna ignorować teorie Johna Deweya prawdopodobnie z kilku przyczyn. Po pierwsze, Dewey nie prowadził formalnych badań: analizował, podejmował próby, tworzył teorię uczenia się, lecz swoich teorii nie badał eksperymentalnie w laboratoriach, chociaż wielostronnie wypróbowywał je praktycznie w klasie. Jego audytorium składało się raczej z przedstawicieli zawodu nauczycielsk...
Nawet gdyby nauczyciele mieli swobodę korygowania metody i programu nauczania i mogli pracować bardziej demokratycznie, dręczyłyby ich wątpliwości, czy tego rodzaju praca rzeczywiście by się udała. A zatem postęp i reforma musi się dokonywać powoli i stopniowo. Niemniej jednak nauczyciele mogą sami poczynić pewne kroki i jako poszczególne jednostki i jako zespoły w takim kierunku, aby szkoła stawała się instytucją skuteczniej pomagającą dzieciom w uczeniu się. 1. Nauczyciele powinni starać się zrozu...
