W celu dokładnego oczyszczenia ucha z ropy wskazane jest natomiast przedmuchiwanie ucha s sposobem Politzera lub za pomocą cewnika. Bardzo często po najdokładniejszym poprzednim opróżnieniu ucha środkowego z ropy po przedmuchaniu stwierdzamy ropę, wyciekającą z ucha środkowego. Do usunięcia wydzieliny z ucha posługujemy się też sposobem, polegającym na wytworzeniu ujemnego ciśnienia w zewnętrznym przewodzie słuchowym. … [Read more…]
Wkłuwamy niezbyt cienką igłę prostopadle w głąb aż do kości, wyciągamy ją nieco z powrotem i wstrzykujemy pod czepiec ścięgnisty tyle (1% roztworu nowokainy do luźnej warstwy, w której przebiegają nerwy), by powstał podskórny bąbel; w ten sposób nastrzykujemy dokoła pole operacyjne, bąbel koło bąbla. Jeżeli w trakcie wstrzykiwania chory zdradza podniecenie, podajemy dożylnie nieco … [Read more…]
Jeżeli podejrzewamy, że ciało obce przenika głębiej, to jest do śródkościa, wiercimy obok szczeliny otwór w kości i wyrzynamy kleszczami kostnymi nieco kości w kierunku szczeliny, upewniając się w ten sposób, że wszystkie ciała obce zostały usunięte 4. Jeżeli na dnie rany stwierdzamy wgniecenie kości, musimy utworzyć dobry dostęp operacyjny do ogniska. Gdy rana jest … [Read more…]
Odporność osmotyczna czerwonych krwinek. W warunkach prawidłowych czerwone krwinki zaczynają ulegać hemolizie w roztworach chlorku sodowego o stężeniu 0,48-0,44010. Całkowita hemoliza następuje w roztworze 0,28010. W żółtaczce hemolitycznej oporność krwinek czerwonych znacznie się obniża, mianowicie hemoliza rozpoczyna się już w roztworach o stężeniu 0,52-0,64%, czasami nawet 0,82010 i jest całkowita w roztworach o stężeniu 0,30-0,28%, … [Read more…]
ZASŁUGI JOHNA DIEWEYA. W pewnym okresie część psychologów, a nawet psychologów zajmujących się psychologią wychowawczą, była skłonna ignorować teorie Johna Deweya prawdopodobnie z kilku przyczyn. Po pierwsze, Dewey nie prowadził formalnych badań: analizował, podejmował próby, tworzył teorię uczenia się, lecz swoich teorii nie badał eksperymentalnie w laboratoriach, chociaż wielostronnie wypróbowywał je praktycznie w klasie. Jego … [Read more…]
W ostatnich latach koncepcje i teorie Deweya wywierały coraz silniejszy wpływ na treść, t przedmiot zainteresowań psychologii wychowawczej. Dzisiaj bardziej interesujemy się badaniem dziecka w powiązaniu z jego środowiskiem społecznym, jak to zalecał Dewey, niż robiliśmy to w poprzedniej generacji, kiedy raczej byliśmy zaabsorbowani mierzeniem różnych zdolności i cech. Badania Lewina, Lippitta, Whitea i innych … [Read more…]
Potrzeba rozwijania teorii wyjaśniających i wykrywających sens tego, co się dzieje w naszym otoczeniu, jest tak stara jak ludzkość. Badania naukowe i systemy, teoretyczne są szczególnymi przejawami zaspokajania tej potrzeby. Klimat stwarzany przez opinię nie zawsze był korzystny dla badań naukowych, ponieważ ludzie byli przywiązani do swoich tradycyjnych, chociaż nieścisłych poglądów. W ostatnich latach chętniej … [Read more…]